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Curso: Educação Especial

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Conteúdo Programático
  • A Deficiência Física
  • Paralisia Cerebral
  • Igualdade de Oportunidades
  • Adaptações curriculares na Educação Infantil
  • Adaptações de mobiliário
  • Planificação futura
  • Política Nacional de Educação Inclusiva
  • Legislação e normas
  • Projeto de brinquedoteca
  • Jogos e atividades lúdicas
  • Sensório-motor
  • Educação infantil
  • Sugestões de brincadeiras
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DETALHES DO CURSO

As crianças e jovens com necessidades especiais são aquelas que, devido a alguma diferença no seu desenvolvimento, necessitam de certas alterações ou adaptações no programa educacional, de modo a torná-las autônomas e capazes de serem os mais independentes possíveis para que, assim, possam atingir todo seu potencial. As diferenças que essas crianças apresentam podem ser de condições visuais, auditivas, mentais, intelectuais ou motores singulares, de condições ambientais desfavoráveis, de condições de desenvolvimento neurológico, psicológico ou psiquiátrico específicos.


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