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Curso: Introdução à Educação em Tempo Integral

CATEGORIA:

Educação

Conteúdo Programático
  • Teorias administrativas e gestão escolar
  • Teorias de aprendizagem
  • Psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem
  • Tecnologia e inclusão social
  • Legislação e políticas públicas em educação
  • Bases teóricas e históricas da educação em tempo integral
  • Planejamento educacional e projeto político pedagógico
  • Inclusão como prática social
  • Didática do ensino
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DETALHES DO CURSO

A educação integral parte de um pressuposto fundamental: todas as pessoas são capazes de aprender, em diferentes lugares, com diferentes pessoas e ao longo de toda a vida. Trata-se de uma concepção que compreende que educar é garantir o desenvolvimento de todas e todos, em todas suas dimensões ? intelectual, física, afetiva, social e simbólica. O curso apresenta um conteúdo teórico para aperfeiçoamento do profissional educador.


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